山西高等学校社会科学学报

 

本期目次

专家论坛

  • 提高思想政治工作科学化制度化规范化水平——学习《中国共产党思想政治工作条例》

    孙其昂;徐国亮;康秀云;侯勇;崔建西;李东坡;

    思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势。党的十八大以来，习近平总书记高度重视思想政治工作，发表一系列重要讲话，作出一系列重要指示批示，创造性提出一系列新思想新观点新论断，为做好新时代思想政治工作提供了根本遵循，思想政治工作在党和国家工作全局中的重要地位更加彰显。2025年9月，中共中央印发了《中国共产党思想政治工作条例》(以下简称《条例》)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。2025年10月，党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》明确提出，要“加强和改进思想政治工作”。为深入学习领会习近平总书记关于思想政治工作的重要论述和《条例》精神，深刻把握思想政治工作的重要地位、体制机制、工作职责、内容方式和目标任务，《山西高等学校社会科学学报》特开设“专家论坛”，邀请孙其昂、徐国亮、康秀云、侯勇、崔建西五位专家学者就此交流探讨。五位专家的年龄从“50后”跨到“90后”。老一代夯基垒台、立柱架梁，中坚代深耕细作、精进致远，新一代潜心钻研、奋楫笃行，一代代思政学人薪火相传、戮力同心，恒兀兀以穷年奋斗于思政领域，推动思想政治工作不断开创新局面。

    2025年06期 v.37;No.348 1-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 185K]
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学人风采

  • 孙绍勇教授

    <正>孙绍勇，法学博士，国家社科基金重大项目首席专家，陕西（高校）哲学社会科学重点研究基地“马克思主义创新发展研究中心”主任，西北工业大学学术委员会委员、教授、博士生导师、博士后合作导师。入选国家级青年人才、陕西省三秦英才特支计划青年拔尖人才、陕西高校青年杰出人才。兼任陕西高校青年创新团队带头人、国家社科基金通信评审和结项鉴定专家、陕西省委讲师团特聘专家、陕西省社科联特聘研究员，西北工业大学青科协常务委员。

    2025年06期 v.37;No.348 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 1219K]
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马克思主义及其中国化研究

  • 中国式现代化对马克思现代性批判思想的守正与创新

    陈肖东;王佳;

    现代化象征着人类文明的发展与进步，彰显着人类社会从农业文明迈向工业文明这一突破性的变革过程。马克思对资本主义现代性进行了批判和重构，从资本和现代形而上学的双重向度指出了资本逻辑给人类社会带来的巨大灾难，并为消除这种灾难指明了方向和路径。中国式现代化则在新的历史条件下从发展路径、价值追求和消解异化等方面进一步丰富和拓展了马克思的现代性批判思想，为科学社会主义注入了新的时代活力。以马克思的现代性批判思想为指导，明确中国式现代化的历史性、系统性、独特性、超越性，对科学优化中国式现代化的理论与实践具有重要的指导意义。

    2025年06期 v.37;No.348 17-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 154K]
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  • 中国式现代化历史主动性:理论逻辑、基本特征与价值意蕴

    苏扬;

    中国式现代化不是历史自然而然演进的结果，而是中国共产党人自觉掌握历史主动的产物。中国式现代化中的历史主动性反映出以唯物史观为指导的中国共产党人，深刻把握历史必然性与历史主动性之间的辩证关系，在把握历史必然性基础上自觉发挥历史主动性开创中国式现代化。中国式现代化历史主动性的基本特征表现为遵循现代化规律的历史自觉、实现全体人民共同富裕的历史担当、坚持独立自主的历史自信、勇于开拓创新的历史创造。中国式现代化历史主动性的价值意蕴在于超越被动式现代化、扬弃苏联社会主义现代化、破除现代化等于西方化的迷思，从而开创现代化的中国道路。

    2025年06期 v.37;No.348 25-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K]
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  • 新质生产力赋能精神生活共同富裕的内在逻辑、风险挑战与优化路径

    王正;张传文;

    在发展新质生产力过程中，科技创新催生的新产业、新模式、新动能蕴含的新要素、创造的新价值、形成的新格局，对推进精神生活共同富裕具有显著作用。发展新质生产力能够在“量”与“质”及“‘质’与‘量’相统一”的维度为精神生活共同富裕提供强大动能，精神生活共同富裕的“共同性”与“富裕性”及“‘共同性’与‘富裕性’相统一”的内在要求能够为发展新质生产力提供方向指引，发展新质生产力与实现精神生活共同富裕在价值立场、本质规定、目标指向等方面具有逻辑契合性。但是，新质生产力在发展过程中面临着科学技术异化、数字鸿沟、平台垄断等多重风险和挑战，影响着精神生活共同富裕的“真实性”“全民性”“共享性”。为了实现新质生产力对精神生活共同富裕的有效赋能，必须强化科学技术反思，以价值引领推进精神生活共同富裕；弥合数字鸿沟，以数字共享助力精神生活共同富裕；规范平台秩序，以制度建设保障精神生活共同富裕。

    2025年06期 v.37;No.348 33-40+67页 [查看摘要][在线阅读][下载 165K]
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党史党建研究

  • 新技术赋能中共党史党建学科建设:逻辑·原则·进路

    褚尔康;张远航;

    以人工智能技术为标志，包括大数据、云计算、移动互联网、知识图谱在内的新一轮科技革命为人文社会科学带来了前所未有的机遇与挑战。中共党史党建学作为新兴的一级学科，其本身的构建必然要考虑新技术的有效应用。实现新技术赋能中共党史党建学科建设，必须恪守政治性、自主性与系统性三大基本原则，明确技术巩固意识形态阵地、技术驱动知识自主创新、技术强化系统性学科生态的发展进路。尽管新技术赋能学科建设的边界在学界尚未形成共识，但主动拥抱并战略性地应用新技术，是中共党史党建学科回应时代需求、实现自身高质量发展和履行特殊使命的必然选择。

    2025年06期 v.37;No.348 41-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K]
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  • 中国共产党政治建设中的“常量”与“变量”

    刘振霞;郝秋硕;

    党的政治建设处于党的建设首位，起着统领性作用。深刻理解中国共产党政治建设的一般规律，就需要具有“常量”与“变量”相结合的思维。通过梳理党百余年来政治建设的历程和经验发现，其间始终贯穿着“信仰—领导—能力—生态”这一战略思维，其中延伸出诸多具有稳固性的“常量”,同时也存在随时代变化的诸多“变量”。新时代做好党的政治建设，既要有时代思维，综合考量时代背景和现实需要后做出新的变革，还需要有历史的延续性思维，充分认识长时期历史中不变的基本理论、基本路线、基本方略，处理好“常量”与“变量”之间的张力。

    2025年06期 v.37;No.348 49-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K]
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思想政治理论课教学探讨

  • 大中小学思想政治教育一体化视域下党的形象教学的三维探赜

    江烜;

    党的形象是人们认识和观察中国共产党的窗口。党的形象教学同大中小学思想政治教育的追求高度契合，有助于实现大中小学思想政治教育循序渐进、连贯过渡式的一体化进程，提升大中小学思想政治教育的整体效果。党的人物形象、理论形象与现实形象为推进大中小学思想政治教育一体化提供内容支撑。基于当前学校思想政治教育的实际情况，党的形象教学要探究党的政治实践，明晰党的形象教学目标；把握学生成长特点，探索党的形象教学规律；加强师资队伍建设，提高党的形象教学效果；统合社会多方力量，优化党的形象教学资源供给。

    2025年06期 v.37;No.348 56-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K]
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  • “大思政课”视域下高校思想政治理论课实践教学的现实困境与优化进路

    邱灵;

    新时代背景下，“大思政课”理念为高校思想政治理论课实践教学的优化与创新提供了重要指引。文章以山西工学院思想政治理论课实践教学为例，剖析思想政治理论课实践教学在课程体系、教学方式、师资力量以及社会协同等方面存在的问题；同时提出多维度的优化路径，即通过推进课程体系标准化、创新教学方式、强化师资队伍建设、深化社会共建等举措，推动思想政治理论课实践教学提质增效。

    2025年06期 v.37;No.348 62-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K]
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哲学研究

  • 张岱年关于马克思主义哲学中国化的思想探索与时代回响

    李新潮;

    作为中国哲学界马克思主义派的代表，张岱年从20世纪30年代起就明确认识到马克思主义同中华优秀传统文化之间的命运性关联，并自觉将二者的结合贯穿于一生的学术道路之中，为马克思主义哲学中国化做出了具有独创性的思想探索。张岱年终生信持而决不盲从的马克思主义观是其探索的态度前提；以“兼赅众异”为原则进行“综合创新”是其探索的基本范式；以“辩证解析法”为方法扩大唯物论是其探索的独特方法；创造“现在中国所需要的哲学”是其探索的基本旨归。系统总结张岱年对马克思主义哲学中国化所作出的独辟蹊径的探索和尝试，重申其马克思主义观，可以为新时代深度推进“第二个结合”的文化实践提供思想资源与历史借鉴。

    2025年06期 v.37;No.348 68-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 163K]
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社会学研究

  • 青年“脑腐”现象的样态表征、生成肇因及现实对策

    蒙慧;刘允秀;

    青年“脑腐”现象作为当下青年群体中的自嘲式网络亚文化，反映了信息过载与碎片化娱乐环境对青年人思维与创造力的深刻影响。从样态表征来看，青年“脑腐”现象主要表现为思维模式的“自我闭环”、语言表达的“模因坍缩”、内容消费的“感官优先”、时间感知的“碎片脉冲”、知识系统的“寄生创作”。从生成肇因来看，青年“脑腐”现象与流量消费驱动下青年主体性异化、算法逻辑规训中青年认知结构被动重构、“内卷—躺平”循环中青年选择娱乐来麻痹焦虑、后现代语境消解中戏谑表达替换严肃思考的隐性渗透息息相关。青年“脑腐”并非病理现象，要避免对其污名化，需要通过规制资本逻辑的“趣味”、树立“信息节食”的意识、破解娱乐麻痹机制、推动广泛阅读与多元学习，从而促进青年全面发展。

    2025年06期 v.37;No.348 76-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 170K]
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  • 青年“三无婚礼”现象评析:样态表征、生成逻辑及其良性发展

    翟高;郑亚岚;

    近年来，由于社会进步、观念革新以及经济压力等因素的交织，青年对婚礼的要求随之变化，“三无婚礼”成为青年群体中的一种新兴趋势。这种婚礼形式不仅是青年充满经济理性的“夫妻项目”,也是承载其多元想象的拼贴艺术和彰显个性魅力的自我画像。“三无婚礼”背后的深层逻辑不仅是现代社会发展进步的微观映照，更是数字技术变革下仪式呈现和个体意识觉醒的具象投射。因此，正视青年“三无婚礼”现象，通过制度松绑、资源下沉和意义重构等手段为青年“三无婚礼”赋能，有助于回应社会发展的理性诉求与青年主体意识觉醒的期待，强化青年应对社会风险的能力。

    2025年06期 v.37;No.348 85-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 157K]
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思想政治教育研究

  • 新时代完善意识形态工作责任制的价值、探索及展望

    肖唤元;冯思苑;

    完善意识形态工作责任制是新时代加强党对意识形态工作全面领导的重大举措，彰显了建构性与批判性相统一的制度优势，是新时代推进制度建设的伟大变革。进入新时代，我国在完善意识形态工作责任制方面开展了积极探索：通过明确职能与层级分工以强化责任意识，健全专项检查与巡视制度以增强监督能力，严格追责问责以压实履责实效，加强网络意识形态阵地管理以提升治理效能。推动新时代意识形态工作责任制的不断完善，要不断健全党委(党组)理论学习中心组学习制度，持续优化网络意识形态阵地舆论生态，健全意识形态工作责任清单，不断完善意识形态工作责任落实体制机制。

    2025年06期 v.37;No.348 93-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K]
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  • 新时代思想政治教育价值引领的实践主体与发展向度论析

    李志;姚兰;

    新时代为了建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，“谁来引领”是个核心问题。文章运用马克思哲学本体论、关系论与认识论三维框架，建构阶级主体、过程主体、环境主体三维结构。阶级主体确立意识形态领导权根本属性，过程主体履行政策执行与教育示范双重职能，环境主体依托时空场域实现主客体价值交互。通过本体论维度强化马克思主义主导意识，掌握意识形态领导权；关系论维度强化责任担当意识，提升思想传播与行为示范实践效能；认识论维度升级互联网思维，增强网络政治定力、议题设置能力与批判解构能力，为构建新时代意识形态价值引领体系提供范式框架。

    2025年06期 v.37;No.348 100-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K]
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  • 高校精准思政视域下网络成瘾学生画像研究

    李艳馨;王海龙;

    数据驱动思想政治教育方法与教育理念革新是适应数字时代变化与教育对象新特征的应有之义。在高校精准思想政治工作模式下，提出了网络成瘾学生画像的数据挖掘、标签设计、模型构建与反馈评估方法，通过采用《中文网络成瘾量表》对1 091名学生进行实证研究，运用卡方检验、二元Logistic回归以及ROC曲线揭示变量间作用关系。研究表明，性别、上网时长阈值、代际沟通质量、时间管理指数、设备依赖度构成独立风险因子，其交互作用经ROC曲线验证形成高效判别模型。基于此，在数据层构建网络成瘾信息系统以实现学生数据精准识别；在算法层开发深度画像模型以实现育人需求精准适配；在应用层形成思想政治工作协同以实现干预策略精准实施，从而提升思想政治教育的主动性、针对性和实效性。

    2025年06期 v.37;No.348 106-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 339K]
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社科成果展示

  • 以文化自信自强铺筑社会主义现代化强国之路——评《新时代推进文化强国建设战略研究》

    刘世强;

    <正>在经济全球化纵深发展与多元文明共生并进的当下，文化强国建设对于增强中华民族自信心和凝聚力意义重大，是提升综合国力的必然要求。党的二十大提出“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”的历史任务；党的二十届三中全会聚焦深化文化体制机制改革并作出重要战略部署。可见，如何以建成文化强国为目标牵引推动中国特色社会主义文化创新发展成为党和国家的重大任务，也是学术界研究的热点问题。由西北工业大学马克思主义学院孙绍勇教授撰写的《新时代推进文化强国建设战略研究》一书，以习近平文化思想为指导，以党的十八大以来文化强国建设实践为依据，深入阐述了新时代我国文化发展的政策举措，是一部系统研究文化强国战略的学术力作。

    2025年06期 v.37;No.348 117页 [查看摘要][在线阅读][下载 1219K]
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